sábado, 28 de julio de 2018


Inclusión Educativa y Aprendizaje Sostenible

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El tema que verán a continuación será sobre la Inclusión Educativa y Aprendizaje Sostenible (IEAS) que nos invita a transitar a una sociedad imparcial en la cual se promueve que la educación debe ser para todos y el rol del docente es muy importante para transmitir una enseñanza que dure para toda la vida y así lograr un aprendizaje sostenible.
Aprendizaje Sostenible
El aprendizaje sostenible es un nuevo enfoque que busca equipar a los profesores y estudiantes con la capacidad de transformarse a sí mismo y a los demás a través de prácticas inclusivas eficaces para generar un aprendizaje perdurable (Graham, Berman, & Bellert, 2015)
Este enfoque toma como referencia diferentes acuerdos internacionales tales como
-          La Convención sobre los derechos del niño (1989)
-          La Convención sobre los derechos de las personas con discapacidad (2006) y
-          Los Objetivos del Desarrollo Sostenible (2015).
Las autoras Graham, Berman, & Bellert (2015) investigadoras del enfoque del aprendizaje sostenible, considera que la enseñanza debe responder a tres condiciones para que los estudiantes aprendan:
1.    Aprendizaje para todos (se refiere a la calidad y accesibilidad del aprendizaje)
2.    Enseñanza significativa (habilidad del docente para crear aprendizaje de calidad)
3.    Aprendizaje perdurable (capacidad de los estudiantes para incorporar nuevos conocimientos a fin de ser independientes toda la vida)




                                                      
                                                       USO DE LAS TIC



                                 VIVIR EN UN HABIENTE DE PAZ Y ARMONÍA






                             ADQUIRIR CONOCIMIENTOS DE MANERA  AUTÓNOMA

 
                                                             



La educación del siglo XXI tiene grandes avances como la tecnología pero ademas   tiene necesidades de tipo práctico ya que ,  las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) facilita las comunicaciones terminando con las barreras de la distancia  y  permite  que  el conocimiento este al alcance de todos, además a  los estudiantes les gusta la tecnología y sacan provecho de las comunidades de investigación en línea que les ayuda a  comunicarse, ser solidarios, innovadores y  participativos, igualmente se comprometen ayudar a los demás actuando siempre con comprensión y afinidad , valores que deben traer desde el hogar o la familia, el manejo de las TIC es generado por la curiosidad y las ganas de indagar en algo nuevo y sobre todo que llama la atención y empiezan adquiriendo conocimientos de forma individual y por ello los estudiantes están preparados para resolver problemas reales .

                                                                                                                









ACTIVIDAD C

EDUCAR EN INCLUSIÓN  EDUCAR EN INCLUSIÓN